top of page

Занятие № 1

Программные задачи

Количество и счет: числа и цифры от 1 до 10; знаки < >

Геометрические фигуры: квадрат, прямоугольник

Занятие № 2

Программные задачи

Количество и счет:  знаки  =, +,-

Величина: сравнение предметов

Ориентировка в пространстве

Занятие № 3

Программные задачи

Количество и счет:  счет по образцу и названному числу, независимость числа от пространственного расположения предметов

Геометрические предметы: сравнение предметов с фигурами

Ориентировка в пространстве: части суток

Занятие № 4

Программные задачи

Количество и счет:  знаки больше, меньше, равно, неравно; соотнесение количества предметов с цифрой;

Геометрические предметы: треугольник, трапеция

​

Занятие № 5

Программные задачи

Количество и счет:  соотнесение количества предметов с цифрой

Геометрические предметы: сравнение предметов с фигурами

Ориентировка во времени:  ознакомление с часами

Занятие № 6

Программные задачи

Количество и счет:  установление соответствия между количеством предметов и цифрой

Ориентировка во времени: дни недели

Ориентировка в пространстве: положение предмета по отношению к себе и другому лицу

Занятие № 7

Программные задачи

Количество и счет:  порядковый счет, счет по названному числу, состав числа из двух меньших

Геометрические фигуры: овал

Логическая задача: установление связей и зависимостей

Занятие № 8

Программные задачи

Количество и счет:  арифметические задачи, решение примеров

Ориентировка в пространстве: ориентировка на листе бумаги

Занятие № 9

Программные задачи

Количество и счет:  цифры от 1 до 9; числа 10,11

Ориентировка во времени: часы, определение времени

​

Занятие № 10

Программные задачи

Количество и счет:  отношения между числами; состав числа из двух меньших

​

Занятие № 11

Программные задачи

Количество и счет:  число 12

Ориентировка во времени: определение времени на часах

​

Занятие № 12

Программные задачи

Количество и счет:  отношения между числами; математическая загадка; состав числа из двух меньших

Величина: измерение длины отрезка

Ориентировка во времени: осенние месяцы

Занятие № 13

Программные задачи

Количество и счет:  число 13. решение примеров

​

Занятие № 14

Программные задачи

Количество и счет:  решение примеров, знаки +,-; соответствие между цифрой и количеством предметов

Величина: выше, глубже

Геометрические фигуры: элементы треугольника (вершины, стороны, углы)

Занятие № 15

Программные задачи

Количество и счет:  число 14

Ориентировка во времени: дни недели

​

Занятие № 16

Программные задачи

Количество и счет:  счет по образцу и названному числу, арифметическая задача, состав числа из двух меньших

Геометрические фигуры: дорисовывание прямоугольника до знакомых предметов

​

Занятие № 17

Программные задачи

Количество и счет:   число 15, соотнесение количества предметов с цифрой

Геометрические фигуры: рисование символического изображения кошки

​

Занятие № 18

Программные задачи

Количество и счет:   числа от 1 до 15, решение примеров

Геометрические фигуры: дорисовывание овалов до знакомых предметов

Занятие № 19

Программные задачи

Количество и счет:   числа от 1 до 15, решение примеров

Геометрические фигуры: дорисовывание овалов до знакомых предметов

Занятие № 20

Программные задачи

Количество и счет:   математическая загадка, знаки +,-; состав числа из двух меньших

Геометрические фигуры: дорисовывание треугольников до знакомых предметов

Занятие № 21

Программные задачи

Количество и счет:   число 17; решение примеров; счет по образцу и названному числу

Ориентировка во времени: часы (стрелки, циферблат)

Занятие № 22

Программные задачи

Количество и счет:   число 17

Ориентировка во времени: ориентировка на листе бумаги

Занятие № 23

Программные задачи

Количество и счет:   число 18; состав числа из двух меньших; счет по названному числу

Геометрические фигуры: вершины, стороны, углы

Занятие № 24

Программные задачи

Количество и счет:   число 18; решение примеров

Ориентировка во времени: времена года

Занятие № 25

Программные задачи

Количество и счет:   число 19; состав числа из двух меньших

Величина: сравнение предметов по величине

Логическая задача: установление последовательности событий

Занятие № 26

Программные задачи

Количество и счет:   число 19

Величина: измерение линейкой

Геометрические фигуры: дорисовывание квадратов до знакомых предметов

Занятие № 27

Программные задачи

Количество и счет:   число 20; решение примеров, задачи

Логическая задача: установление связей и зависимостей

​

Занятие № 28

Программные задачи

Количество и счет:    решение примеров, задачи

Величина:    измерение линейкой

Логическая задача: установление связей и зависимостей

​

Занятие № 29

Программные задачи

Количество и счет:   знаки +,-; математическая загадка; соотнесение количества предметов с цифрой

Величина: измерение линейкой

Ориентировка во времени: определение времени на часах

Занятие № 30

Программные задачи

Количество и счет:   соотнесение количества предметов с числом; решение предметов

Геометрические фигуры: квадрат, треугольник, прямоугольник

Ориентировка во времени: дни недели

Занятие № 31

Программные задачи

Количество и счет:   соответствие между количеством предметов и цифрой

Ориентировка во времени: ориентировка по отношению к другому лицу

Занятие № 32

Программные задачи

Количество и счет:  решение примеров, математические загадки

Ориентировка во времени: весенние месяцы

bottom of page