文件資料 如果您有耐心和勤奮，那麼播下的知識種子一定會帶來好的收穫。學習的根源是苦的，但結果卻是甜的。 達芬奇（Leonardo da Vinci） 2012年12月29日N 273-FZ聯邦法律“俄羅斯聯邦教育”（於2020年12月8日修改） 聯邦州教育標準 幼兒教育 （根據俄羅斯聯邦教育和科學部2013年10月17日N 1155的命令 批准） 專業標準是員工進行某種類型的專業活動所需的資格的特徵。俄羅斯勞動部2013年10月18日N 544n的命令“關於批准專業標準”的老師（在學前班，小學，基礎，中學，中學教育領域（教育者，老師）中的教學活動）。 更多細節 我們的MADOU的當地法規 更多細節 Нормативные документы 我們的MADOU的當地法規 更多細節 ОТРАСЛЕВОЕ СОГЛАШЕНИЕ между Министерством образования и науки Республики Татарстан и Татарским республиканским комитетом профсоюза работников народного образования и науки на 2021-2023 гг.

第1課 開始 我們將在24節課中學習塔塔爾語：Polyglot Dmitry Petrov分享了學習Tukay語言的秘密 第二課 開始 第三課 開始 第4課 開始 第5課 開始 第6課 開始 第7課 開始 第8課 開始 第9課 開始 第1課 開始 第1課 開始 第1課 開始 第1課 開始 第1課 開始 第1課 開始 第1課 開始 第1課 開始 第1課 開始 第1課 開始 第1課 開始 第1課 開始 第1課 開始 第1課 開始 第1課 開始

Педагогическая аттестация Страница обновляется, в связи изменением порядка аттестации на основании Пр иказа Министерства просвещения Российской Федерации от 24.03.2023 № 196 "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность" (Зарегистрирован 02.06.2023 № 73696)

Нормативно-правовые документы, регламентирующие организацию обучения детей с ОВЗ. Подборка наиболее важных документов по запросу Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое). Разъяснения о сопровождении обучающихся с ОВЗ и инвалидностью О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в РФ" по вопросам воспитания обучающихся 22 июля 2020 год Приказ Министерства образования и науки РФ от 9 ноября 2015 г. N 1309 "Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности ...." Саламанская декларация о принципах, политике и практической деятельности в сфере образования лиц с особыми потребностями Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 15 октября 2015 г. N 723н "Об утверждении формы и Порядка..." Декларация о правах инвалидов Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 07.03.2017) "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" "Конвенция о правах ребенка" ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О социальной защите инвалидов в Российской Федерации (с изменениями на 29 июля 2018 года) Постановление Правительства РФ от 29 марта 2019 г. № 363 "Об утверждении государственной программы РФ "Доступная среда" Постановление КМ РТ от 17.09.2015 N 688 "Об утверждении Концепции инклюзии в социальной политике Республики Татарстан на 2015 - 2018 годы" Конвенция об охране и поощрении разнообразия форм культурного самовыражения 20.10.2005 Рекомендации МО и Н РФ по реализации моделей раннего выявления отклонений и комплексного сопровождения МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РФ ПРИКАЗ от 5 августа 2016 года № 422н «О внесении изменений в профессиональный стандарт «Педагог Рекомендации об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования Рекомендации об организации работы по специальной индивидуальной программе развития (СИПР) Методические рекомендации по организации деятельности регионального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра. Письмо Министерства образования и науки РФ от 4 июля 2017 г. N 07-3464 "О направлении информации" Постановление КМ РТ от 04.03.2015 N 135 "Об утверждении Порядка регламентации и оформления отношений государственной или муниципальной образовательной организации и родителей....... Приказ № 1082 от 20 сентября 2013 г. "Об утверждении Положения о психолого-педагогической комиссии" Постановление "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями) О ратификации Конвенции о првах инвалида Перечень нормативных документов инклюзивных образовательных организаций Распоряжение об утверждении примерного Положения об оказании логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную деятельность Приказ № 373 от 31 июля 2020 г. "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по ООП-ОП ДО УСЛОВИЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДАМИ Международная статистическая классификация 10-го пересмотра Нормативные документы в сфере образования учащихся с ограниченными возможностями здоровья Рекомендации по созданию условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами в субъекте Российской Федерации Рекомендации об организации образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Распоряжение об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации Рекомендации о коррекционном и инклюзивном образовании детей Приказ № 1309 от 9 ноября 2015 г. "Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи" Постановление "Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и ттребования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания" Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями) Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Советы психолога Советы логопеда Советы врача