Методический сундучок

МАДОУ "Детский сад № 59 комбинированного вида" Советский район г. Казань
Mishina Svetlana Vladimirovna,高級教育家
心理學家Merenyukova Ekaterina Aleksandrovna
Результаты поиска
以空白搜尋找到 92 個結果
- Безопасность дорожного движения | Детский сад № 59
道路 安全 運動 娛樂休閒 交通規則 對於學齡前兒童
- Распространение педагогического опыта | Детский сад № 59
Распространение педагогического опыта Городской семинар (декабрь 2021 г) Выступление с докладом 1."Методический сундучок" - единая цифровая образовательная платформа для развития профессиональной компетентности педагога в области ИКТ" 2. "Сервис Padlet - инструмент для современной работы в виртуальном пространстве" Городской семинар (март 2022 г) Выступление с докладом "Сайт старшего воспитателя - единая платформа методического сопровождения современного педагога" Августовская круглый стол "Электронный документооборот в детском саду: оптимизация, необходимость, проблемы" г. Краснодар (август 2022 г) Выступление с докладом "Преимущества цифровизации во взаимодействии с родителями воспитанников"" Августовская конференция ( секция старшие воспитатели) г. Казань (август 2022 г) Выступление с докладом "Преимущества цифровизации во взаимодействии с родителями воспитанников" сайт Гибадуллиной Г.Б. Республиканское августовское совещание работников образования и науки. Секция "Доступность дошкольного образования и воспитания в условиях реализации Федеральной образовательной программы" (26 июня 2023 г) Выступление с докладом "Цифровые образовательные ресурсы в дошкольном образовании как инструмент развития профессиональных компетенций педагогов ДОО" Республиканское методическое объединение в рамках курсов повышения квалификации руководителей дошкольных образовательных организаций РТ по теме "Лучшие модели и практики наставничества педагогических работников" Выступление с докладом "Цифровая иформационно-коммуникативная среда наставничества. Обмен опытом работы" 15 сентября 2023 года Республиканское методическое объединение в рамках семинара, организованного ИРО РТ по теме "Готовность педагога ДОО к работе в цифровой образовательной среде" Выступление с докладом "Применение цифровых технологий в детском саду как средство повышения качества образования. Презентация опыта работы дошкольного образовательного учреждения" 17 ноября 2023 года Районный семинар-практикум методического объединения музыкальных руководителей Советского района г. Казани по теме "Формирование общей культуры личности детей дошкольного возраста в процесс приобщения к музыкальному искусству Выступление с докладом "Цифровые образовательные ресурсы в системе взаимодействия музыкального руководителя, воспитателей, родителей" 31 января 2024 года Республиканский семинар-практикум в рамках курсов повышения квалификации воспитателей дошкольных образовательных организаций РТ по теме " Игра и общение как основные формы и средства воспитания, интеграции детских видов деятельности" Выступление с докладом "Мастер-классы : 1. "Интерактивная игра на платформе WORDWALL.NET" 2. "Задания для квест-игры. Быстро и практично" 14 марта 2024 года Республиканский семинар-практикум в рамках курсов повышения квалификации воспитателей дошкольных образовательных организаций РТ по теме " Управление процессомпрофессиональной компетентности педагогов в реализации ФОП ДО" Выступление с докладом "Организация единого цифрового пространства в дошкольной организации как условие реализации ФОП ДО. Презентация из опыта работы" 26 марта 2024 года
- Методическая литература для специалистов | Детский сад № 59
Для музыкального руководителя Джульетта Алвин Смотреть Музыкальная терапия для детей с аутизмом Музыкальное и аутичное поведение, контакт с инструментами, духовные инструменты, музыкальное развитие Джульетта Алвин, Эриел Уорик Смотреть Музыкальная терапия для детей с аутизмом В книге подробно описаны конкретные методики работы музыкального терапевта с детьми с различной степенью выраженности аутизма О.В.Клезович Смотреть Музыкальные игры и упражнения для развития и коррекции речи Пособие посвящено интеграции музыкальной деятельности в практику коррекционно-педагогической работы и представлено коррекционно-развивающими играми, способствующими повышению уровня речевого и музыкального развития детей. Н.Кононова Смотреть Коррекция нарушенных функций у детей с церебральным параличом средствами музыки Даются рекомендации, как с помощью музыки достичь определенных результатов коррекции речи и движения ребенка, в его раскрепощении, развитии познавательной активности и самостоятельности. Е.Н.Котышева Смотреть Музыкальная коррекция детей с ограниченными возможностями В данном пособии представлена авторская программа музыкальной коррекции детей с ОВЗ Е.А.Медведева Смотреть Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика В пособии раскрываются как общие подходы к музыкальному воспитанию детей с различными отклонениями в развитии, так и специфические особенности содержания и организации коррекционной работы средствами музыки. Л.В.Лобода Смотреть Музыкальные занятия и логоритмика для детей с синдромом Дауна Данное пособие содержит краткое изложение сути логоритмических занятий с детьми с синдромом Дауна. Н.В.Нищева, Л.Б.Гавришева Смотреть Новые логопедические распевки, музыкальная пальчиковая гимнастика, подвижные игры Распевки могут использоваться по прямому назначению на музыкальных занятиях, а также в качестве физкультминуток на занятиях других специалистов Т.Овчинникова Смотреть Пение и логопедия Учебно-методическое пособие для педагогов, логопедов и музыкальных руководителей Т.И.Сакулина Смотреть Практический материал для логоритмических занятий Занятия логоритмикой с детьми, имеющими слуховые, речевые, двигательные и интеллектуальные нарушения, способствуют решению многих коррекционных задач. Для физинструктора В.В.Горелик Смотреть Адаптивная физическая культура и спорт для лиц с нарушением интеллекта Учебно-методическое пособие Л.В.Токарская, Н.А.Дубровина Смотреть Особенности преподавания физической культуры детям и подросткам с умеренной и тяжелой умственной отсталостью В учебном пособии дана психолого-педагогическая характеристика детей и подростков с умственной отсталостью, показаны особенности личности таких детей, а также специфика их физического развития и двигательных способностей. М.Ю.Гайнутдинова Смотреть Специальная методика физического воспитания Учебно-методическое пособие М.А.Морозов, О.А.Панова Смотреть Физическая культура для детей с легкой умственной отсталостью Методические рекомендации Дэвид Геслак Смотреть Адаптивная физкультура для детей с аутизмом Методические основы и базовый комплекс упражнений для увеличения физической активности детей и подростков с РАС Работа с родителями О.В.Бачина, Л.Н.Самородова Смотреть Вздаимодействие логопеда и семьи ребенка с недостатками речи В пособии рассматриваются вопросы психолого-педагогического взаимодействия ДОУ и семьи в целях преодоления имеющихся у ребенка нарушений речевого развития. Т.П.Елисеева Смотреть Детский сад и семья: современные формы взаимодействия Учебно-методическое пособие в помощь педагогам А.Р.Маллер Смотреть Помощь детям с недостатками развития В пособии представлена современная система помощи детям с интеллектуальными нарушениями.Главное внимание отводится педагоги ческой работе с такими детьми в семье. Найджел Латта Смотреть Прежде чем ребенок сведет вас с ума Профессиональные секреты Е.Лютова, Г.Монина Смотреть Шпаргалка для родителей Книга поможет воспитателям научиться понимать "сложных" детей, выбирать оптимальные способы взаимодействия с ними. Е.М.Мастюкова, А.Г.Московкина Смотреть Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии Учебное пособие содержит сведения о современных технологиях воспитания в семье ребенка с отклонениями в развитии: сенсорными нарушениями, интеллектуальной недостаточностью, речевыми растройствами и т.д. Сенсорика Марианна Бруни Смотреть Формирование навыков мелкой моторики у детей с синдромом Дауна Руководство для родител ей и специалистов А.И.Титарь Смотреть Игровые развивающие занятия в сенсорной комнате Представлены комплексы упражнений с детьми от рождения до 4-х лет, содержатся практические рекомендации по использованию оборудования сенсорной комнаты. Дидактическая игра Смотреть Кто что ест? Игры с прщепками Т.В.Лисовская, В.Л.Тучковская Смотреть Тетрадь по сенсорному развитию Цвет О.А.Зажигина Смотреть Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования Представлены игры, которые стимулируют умственную деятельность детей, повышают общий тонус, снижают психоэмоциональное напряжение и способствуют хорошему эмоциональному настрою. Л.И.Плаксина Смотреть Развитие зрительного восприятия в процессе предметного рисования у детей с нарушением зрения Учебно-методическое пособие Дидактическая игра Смотреть Игры с прищепками Алфавит Т.А.Арзамасова, Е.Н.Трубина Смотреть Формирование представлений о сенсорных эталонах у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения Программа направлена на развитие познавательной деятельности детей с нарушениями зрения через формирование у них представлений о сенсорных эталонах с использованием эффективных средств, форм и инновационных методов работы. Т.А.Грищенко Смотреть Сенсорное развитие детей в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях Методическое пособие М.Монтессори Смотреть Упражнения с Монтессори-материалом Методическое пособие Е.Н.Рыжанкова Смотреть Занимательные игры и упражнения с пальчиковой азбукой Библиотека логопеда Н.Ю.Борякова, М.А.Касицына Смотреть Организация коррекционно-педагогического процесса в детском саду для детей с ЗПР В учебно-методическом пособии обобщен многолетний опыт экспериментальной деятельности по обучению и воспитанию дошкольников с ЗПР. А.А.Катаева, Е.А.Стребелева Смотреть Дидактические игры и упражнения в обучении умственно отсталых дошкольников В книге представлена система дидактических игр и упражнений, направленных на коррекцию имеющихся у умственно отсталых дошкольников нарушений в интеллектуальном развитии. М.В.Карпеева Смотреть Развитие речи младших дошкольников: упражнения с пуговицами и дидактические игры Дидактические игры, направленные на закрепление у детей знаний об окружающем мире и общих речевых навыков Ю.А.Фадеева, Г.А.Пичугина Смотреть Игры с прищепками: творим и говорим Методическое пособие
- Методическая литература | Детский сад № 59
Учебно-методическая литература, реализующая ФОП ДО 美術活動的有條理的手冊 Группа раннего развития Янушко Е.А. "Лепка с детьми раннего возраста" Янушко Е.А. " Рисование с детьми раннего возраста" 語言發展的方法論指南 Группа раннего развития Литвинова О.Э. "Речевое развитие детей раннего возраста" FEMP的有條理的手冊 Группа раннего развития Янушко Е.А. " Сенсорное развитие детей раннего возраста" Вторая младшая группа Помораева И.А. Позина В.А. "Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада" 有條不紊的體育手冊 Вторая младшая группа Федорова С.Ю. "Примерные планы физкультурных занятий с детьми 2-3 года" Новикова И.М. "Формирование здорового образа жизни у дошкольников. Для работы с детьми 5-7 лет" 幼兒園認識自然的方法論指南 認識外界的方法指南 Для детей младшего возраста Дыбина О.В. "Ребенок и окружающий мир" 認識外界的方法指南 Ахмадиева Р.Ш. и др. Обучение детей в дошкольных образовательных организациях правилам безопасного поведения на дорогах (вариативный модуль к образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» Смотреть Ахмадиева Р.Ш. и др. Обучение детей в дошкольных о бразовательных организациях правилам безопасного поведения на дорогах (вариативный модуль к образовательной области «Познавательное развитие») Смотреть Ахмадиева Р.Ш. и др.Обучение детей дошкольного во зраста правилам безопасного поведения на дорогах: методические рекомендации для работы с родителями. /– Казань: ГБУ «НЦБЖД», 2014. Смотреть Ахмадиева Р.Ш. и др.Обучение детей безопасному по ведению на дорогах: методические рекомендации для работы с родителями. /– Казань: ГБУ «НЦБЖД», 2008. Смотреть Сборник дидактических игр для обучения детей стар- шего дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах: методические рекомендации / Авт.-сост. О.Н. Ахметзянова, Р.Г. Бадртдинова. Смотреть
- Конкурсы 2024-2025 | Детский сад № 59
Конкурсы для педагогов и воспитанников 2024-2025 учебный год Положения и итоги конкурсов. Архив дипломов Весь материал по конкурсам 2021-2022 года (положения, итоги, дипломы) можно посмотреть пройдя по ссылке АРХИВ 2020-2021 (дипломы) !!! ДИПЛОМЫ 2022-2023 Кнопка Дипломы 2021-2022 Желаю всем успехов! "Успех каждого ребенка" Городской конкурс для педагогов, работающих с детьми ЗПР, РАС Бесплатный Положение и итоги конкурса Желаю всем успехов! Звездный билет Районный этап городского конкурса чтецов «Звездный билет» соревновательное мероприятие по чтению вслух (декламации) отрывков из прозаических произведений Бесплатный Положение и итоги конкурса Срок подачи заявок до 24 января 2025 года Экологический подкаст Городской конкурс «Зелёный подкаст PROэкологию» проводится в рамках реализации инновационного проекта «АЧЫШ-Открытие» Бесплатный Положение и итоги конкурса Срок подачи заявок до 24 января 2025 года Живет Победа в поколениях Городской конкурс «Живет Победа в поколениях», посвященный 80-летию Победы в Великой Отечественной войне Бесплатный Положение и итоги конкурса Срок подачи заявок до 9 февраля 2025 года Спортивные танцы Районный конкурс спортивных танцев -2025 для детей дошкольного возраста Бесплатный Положение и итоги конкурса Срок подачи заявок до 14 марта 2025 года Сайяр Районный фестиваль детско-юношеских театров на татарском языке Бесплатный Положение и итоги конкурса Срок подачи заявок до 20 февраля 2025 года Наследники Повольжья II городской фестиваль-конкурс народного искусства «Наследники Поволжья» «Идел буе варислары» сохраняет и популяризирует уникальность народного песенно-танцевального искусства Бесплатный Положение и итоги конкурса Срок подачи заявок апрель 2025 года «Әйлән - бәйлән» Республиканский Фестиваль-конкурс татарских народных игр Бесплатный Положение и итоги конкурса Срок подачи заявок апрель 2025 года Связь времен Городской Фестиваль-конкурс русских народных игр Бесплатный Положение и итоги конкурса Срок подачи заявок с 14 по 20 апреля 2025 года Электронные средства обучения в деятельности педагога Городской конкурс в целях развития и распространения лучших практик использования ЭСО в образовательном процессе Бесплатный Положение и итоги конкурса Срок подачи заявок до 28 февраля 2025 года Дипломы за 2023-2024 учебный год
- Педагогическая аттестация | Детский сад № 59
Педагогическая аттестация Порядок проведения аттестации педагогических работников (Приказ № 196 от 24.03.2023 г. МП РФ) Регламент прведения МОиН РТ аттестации педагогических работников ( Приказ № под-1637/23 от 18.09.2023 г) Часто задаваемые вопросы и ответы по порядку проведения аттестации педагогических работников РТ Документы для аттестации Карта результативности педагога (ДОУ) на первую или высшую кв.категорию Карта результативности педагога (ДОУ) на кв.категорию "педагог-наставник", "педагог-методист" Форма заявления (заявление подается в электронном виде) Инструкция по заполнению карты результативности на первую и высшую кв.категорию Инструкция по заполнению карты результативности на кв.категорию "Педагог-наставник" "Педагог-методист" Образец заполнения карты результативности на первую и высшую кв.категорию Перечень государственных наград, предоставляющих льготу при аттестации Разъяснения по подготовке папки к аттестации Рабочие материалы для аттестации педагогов ДОУ 59 План РМО на 2025-26 учебный год (Советский район г. Казань)
- Учим татарский | Детский сад № 59
Tatarmultfilm將吸引您注意塔塔爾語的許多動畫片,這將迅速幫助您的孩子學習塔塔爾語的課程 動畫系列“ Ak Bure”是一個創新項目,旨在提高兒童對塔塔爾語言和塔塔爾文化研究的興趣。卡通小狼幼崽Ak Bure和他的朋友們的主要角色將以一種易於接近和有趣的方式教給孩子們塔塔爾族的單詞和表情,還將成為我們人民生活文化奇妙世界的指南。 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看 1. Ak Bure-蘋果。美味的甜蘋果-Ak Bure將告訴您如何在塔塔爾族中正確命名。 看
- Помощь для разработки ОП ДО (ФОП ДО) | Детский сад № 59
Федеральная образовательная программа дошкольного образования Федеральная образовательная программа ФОП в ворде Смотреть Комментарии к ФОП Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть Федеральная адаптированная образователь программа для детей с ОВЗ Смотреть Вебинар Бережновой О.В. Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть -СӨЕНЕЧ- Радость познания региональная образовательная программа ДО Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть Вебинар Скоролуповой О.А. "ФОП дошкольного образования: изучаем, обсуждаем, размышляем " (Презентация лектора) Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть Вебинар Скоролуповой О.А. "ФОП дошкольного образования: изучаем, обсуждаем, размышляем " (Презентация лектор а) Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть Дорожная карта внедрения ФОП (Презентация лектора) Смотреть
- Инновационный проект | Детский сад № 59
畫廊 Тема проекта: "Виртуальный методический кабинет, как ресурс развития профессиональной компетентности педагогов ДОУ в области ИКТ" Цель проекта: Повышение уровня информационно-коммуникационной компетентности педагогов, освоение работы с ресурсами глобальной компьютерной сети Интернет для того, чтобы в перспективе каждый из них мог использовать современные компьютерные технологии в методической деятельности, для подготовки и проведения образовательной деятельности с детьми на качественно новом уровне. Задачи проекта: 1. Повысить информационную культуру и ИКТ-компетентность педагогов ДОУ. 2. Использовать ИКТ-технологии во всех сферах образовательной деятельности. 3. Создать мини-сайты педагогов ДОУ, блоги. 4. Совершенствовать техническое оснащение ДОУ Цифровые образовательные ресурсы Приказ Управления Образования Творческая группа проекта Информационная карта проекта Гибадуллинна Г.Б. сайт воспитателя МАДОУ "Детский сад № 59" Смотреть Смотреть Меренюкова Е.А. сайт педагога-психолога МАДОУ "Детский сад № 59" Интерактивные игры, разработанные педагогами нашего детского сада Распространение педагогического опыта Смотреть Ямгутдинова Е.А. сайт воспитателя МАДОУ "Детский сад № 59" Смотреть Методическое пособие для детей с ОВЗ "Развивайка" Смотреть Методическое пособие по сказкам Сутеева В.Г. "Читалки н" Смотреть Мультфильмы, созданные педагогами и детьми МАДОУ "Детский сад № 59" Смотреть Методическое пособие к рабочим тетрадям по математике Колесникова Е.В. "Математические ступеньки" Смотреть Анимационные произведения для семейного просмотра в соответствии с ФОП ДО Смотреть Сабитова Г.Т., музыкальный руководитель МАДОУ "Детский сад № 59" Смотреть Методическое пособие по сказкам А.С.Пушкина. Автор Гибадуллина Г.Б. Смотреть
- Это пригодится | Детский сад № 59
Бланки для календарного плана СКАЧАТЬ Работа с табелем СМОТРЕТЬ Алгоритм ведения планов СМОТРЕТЬ В помощь написания календарного плана 2-3 года 3-4 года 4-5 лет 5-6 лет 6-7 лет СМОТРЕТЬ Глоссарий СКАЧАТЬ
- Творческая группа | Детский сад № 59
Творческая группа проекта МАДОУ "Детский сад № 59 комбинированного вида" Советского района г. Казани Мишина Светлана Владимировна, руководитель группы Гибадуллина Гульсиня Багдануровна, воспитатель Платонова Наталья Викторовна, воспитатель Сергеева Наталья Александровна, заведующий