Методический сундучок
Mishina Svetlana Vladimirovna,高級教育家
心理學家Merenyukova Ekaterina Aleksandrovna
Общее количество просмотров сайта
МАДОУ "Детский сад № 59 комбинированного вида" Советский район г. Казань
孩子上幼兒園。可能沒有父母會希望這個階段輕鬆,平靜地通過,以便孩子立即開心地上幼兒園而不會尖叫。但是這種情況很少發生。孩子經常在頭幾天或幾週內哭泣,不想讓母親離開。這並不罕見。對於一個孩子來說,上幼兒園的壓力很大。我們與您的任務是將其軟化,以使它不被察覺並且不會帶來不愉快的後果。因此,我們為您提供14條規則,讓父母盡可能輕鬆,快速地適應孩子。
1.最好在溫暖的季節把孩子送到幼兒園,這時孩子大部分時間都在散步。由於戶外遊戲是一個沙箱,這將使孩子更容易適應,一切都與他平常的生活條件非常相似。
2.在開始訪問幼兒園之前一兩週,讓孩子習慣在花園裡的飲食習慣,並將在花園裡準備的菜餚放入孩子的飲食中。因此,將減少2個壓力時刻。孩子應該習慣於早上(例如7:00)起床,從13:00開始在下午睡覺,大約在花園裡同時吃早餐和午餐。這樣,他就更容易適應自己的條件。
3.自助技能。教寶寶如何穿衣,脫衣服,用勺子吃飯,從一次性尿布中斷奶。當然,如果您必須在很小的時候就把孩子送入幼兒園,那麼這些技能可能還沒有形成足夠的水平。最主要的是孩子想要並嘗試自己穿衣服或吃飯,也能夠尋求幫助。這樣,他將在同齡人中變得更加舒適和自信,其中有些人知道如何獨自做到這一點。
4.對花園形成積極的態度。這是非常重要的一點!切勿在幼兒園嚇嚇一個孩子。這樣的短語:“冷靜點,否則我會帶你去花園”,“當你去花園時,你會看到的!”能夠在孩子中形成一種在花園裡不好的態度,應該絕對避免。不要使用對孩子不利的短語(“在花園裡,你必須吃這個!”,“當你去幼兒園時,必須與孩子們分享!”)談論幼兒園,走在它附近,看著孩子們在操場上,評論他們看到的一切。
5.不要哄你的孩子!照你說的說話。不要過分誇讚幼兒園,以免以後的孩子感到失望。 “是的,您將參加這個小組,有很多孩子。一開始你不會認識任何人,但是老師會幫助你結交朋友,你會很開心的!” “是的,你將不得不在沒有母親的情況下進入花園,我也會想念你的,但是晚上我一定會來找你的!” -這是和孩子說話的最好方法。
6.教孩子放開母親,獨立玩玩具。當然,並不是每個人都有這樣的機會,但是如果孩子有一個定期的經歷,那就是母親缺席幾個小時,而此時的孩子與爸爸,祖母,保姆在一起,這是一個好習慣……從未分手的孩子與他們的母親一樣,就像經歷了這樣的分居經歷的人一樣,他們可以適應幼兒園的時間更長。
7.溝通技巧。向您的孩子展示如何分享玩具,如何要求玩具,如何與成年人說話。從第一天開始,這些技能對他在幼兒園組中將很有用。為了讓孩子準備上幼兒園,請參加早期發展小組,至少讓孩子習慣於孩子的團隊,上課和聽和聽成人的需要。
8.與照顧者尊重和友好地溝通。孩子會非常密切地監視您的情緒,反應和行為。因此,他以對待您的方式對待他人,他接受您的態度。因此,孩子第一次來幼兒園,應該感覺到並理解老師是個“善良的姑姑”,因為母親對她很友善,冷靜和仁慈。
9.一定要說再見,不要逃跑,離開孩子。這不僅適用於幼兒園,而且適用於任何離家的時間。與媽媽突然去過的地方相比,讓孩子更容易理解媽媽要去並且很快會回來。在後一種情況下,孩子們開始認為他們的母親離開了他們,永遠不會回來。然後開始流淚,擔心,發脾氣,不願讓媽媽再走一秒鐘。
10.剛開始時不要破壞習慣,即使是壞習慣(吮吸拇指,乳頭等)如果寶寶吮吸乳頭,手指或有其他習慣,在進入幼兒園時也不要試圖將其斷奶。這給您的孩子增加了另一壓力。等待孩子適應幼兒園,然後養成習慣。或者更好的是,甚至在您開始上幼兒園之前,就先戒掉您的習慣。
11.給孩子更多的關注,溫暖和關愛。對於開始上幼兒園的孩子,要多加註意,溫暖,關愛,擁抱,表達愛意,花更多時間在一起。因此,您可以補償白天缺少媽媽的情況,並再次說服媽媽繼續愛,不會因為不再愛而離開花園。
12.如果孩子很難與母親分開,讓父親,祖母或其他人帶他去幼兒園。至少起初。
13.記住,您的孩子感到焦慮!因此,站在小組成員的門口,聆聽那裡發生的事情,在花園裡散步並“透過窗戶看”不會帶來任何好處。一個感覺到母親焦慮或恐懼的孩子開始害怕自己,並認為花園裡可能會發生不愉快的事情。對於這樣的孩子,適應期可能不會持續很長的時間-直到母親冷靜下來並釋放她的後顧之憂。
14.接受孩子的感受。消除符號,信念……如果孩子在花園裡哭泣,想念母親,從不禁止自己的感情,不要試圖立即說服這些感覺是徒勞的。接受它們,表明您了解這種感覺是可以的。說,“是的,我看到您真的很想念/很想念!” “你害怕,悲傷,悲傷……”,“你想哭,哭!” Yu。B. Gippenreiter的書“與兒童溝通。如何?”